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徐红芬:用爱浇灌每一朵花-凯发k8游戏平台

——江苏省武进高级中学教师徐红芬先进事迹

作者: 发布时间:2024-09-09 来源: 江苏教育新闻网

  个人简介

  徐红芬,正高级教师,江苏省武进高级中学副校长,挂职青海省海南藏族自治州高级中学党委副书记、校长。她先后主持了“依托组团式帮扶,加强民族地区普通高中教师队伍建设的实践研究”等2个省级课题研究;发表论文60多篇,《青蒿素:人类征服疾病的一小步》荣获青海省基础教育优质课;主持江苏省品格提升工程项目“公朴精神:基于名人资源的理想信念教育”,荣获江苏省精品项目。她分别于2014年和2022年两次赴新疆伊犁尼勒克武进高级中学和青海省海南藏族自治州高级中学支教,2023年,她带领海南州高级中学援青团队荣获青海省“援青工作先进集体”。个人先后荣获常州市优秀教育工作者、常州市师德模范、常州市“最美教师”、青海省海南州“民族团结先进个人”等称号。

 

  从杏花春雨的江南水乡,到伊犁河畔的塞外边疆,再到氧气稀薄的青藏高原,在教育的百花园中,徐红芬总是用爱心浇灌着每一朵花,花香四溢,芬芳了教育的春天。

  江南水乡 茉莉花开——用爱浇灌每一朵花

  自1993年参加工作以来,30余年的教育生涯,起早摸黑、披星戴月是她生活的常态。她每天都是忙忙碌碌,为了工作,放弃了休息;为了学生,忽略了自己的孩子。

  1999年9月,徐红芬考上了南京师范大学教育硕士,为了不耽误学生的学习,她每周奔波于南师大和当时任教的前黄高中之间,一张张火车票见证了她对学生满满的爱。2021年1月23日,刚进入寒假,积劳成疾的徐红芬就在医院做了5个小时的手术,仅仅休息了21天,她便不顾医生的劝阻,拖着虚弱的身体回到了三尺讲台前。

  徐红芬在语文教育的征途上诗意地行走,她不断钻研教材教法,努力提升教学效率。她参加常州市高中语文优质课评比获一等奖,发表论文60多篇,先后主持2个省级课题、2个常州市级课题和2个武进区级课题。2022年成为《语文报》封面人物。2006年,徐红芬由常州市语文学科带头人成长为常州市特级教师后备人才,她先后主持了武进区徐红芬名教师工作室和徐红芬名班主任工作室。工作室成员怀宁等3位老师成长为常州市特级班主任,4位成员成长为高级班主任;韦叶平被评为江苏省特级教师。

  2018年,徐红芬带领团队成功申报了江苏省品格提升工程“公仆精神:基于名人资源的理想信念教育”,方案设计、现场答辩、项目实施、项目评估等工作,她都亲力亲为,最终该项目成功结项,并被评为江苏省级精品项目。

  天山山麓 圣洁雪莲——只为心中那抹洁白

  2013年12月,组织安排徐红芬前往新疆伊犁尼勒克高级中学进行为期一年半的支教。那一年,她的女儿读高二,即将面临高考。一边是女儿学业的关键时期,一边是祖国边疆教育事业的需要。两难选择中,她毅然选择了后者。

  初到新疆,生活上的不适应,对亲人的无尽思念都在考验着徐红芬。但她振作精神,调整状态,迅速投入工作。她开设了数十节示范观摩课和专题讲座,引领尼勒克教师专业发展;她创建“武进班”,以点带面提升了学校的办学水平,原本外流的优秀学生纷纷选择回到尼勒克读高中。她陆续开展了汉字听写大赛、“尼武一家亲”夏令营、为新疆孩子捐冬衣等活动;她还筹集资金为孩子们购买书籍,丰富他们的精神生活。她的事迹先后被《伊犁晚报》《伊犁日报》等专题报道,她也被评为尼勒克优秀教育工作者、江苏省第八批优秀援疆干部。

  雪域高原 格桑摇曳——二次奔赴初心不改

  2022年6月,教育部等八部委联合开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作,江苏对口帮扶青海省海南藏族自治州。在这样的大背景下,徐红芬再次选择了舍小家为大家,动员丈夫一起踏上了支教征程,就像那坚韧不拔的格桑花在青藏高原上扎下了根。

  这次援青的过程异常艰辛,学校位于海拔3000米的青藏高原上,心慌、头晕、耳鸣、失眠等高原反应严重困扰着徐红芬。“缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高”,徐红芬经常这样勉励自己,也激励自己的援青团队。他们奋斗在教育第一线,用江苏新高考改革的经验帮助海南州高中提升教育教学水平。她带头上示范观摩课,示范课《青蒿素:人类征服疾病的一小步》被评为青海省级优质课;她为海南州全体高中教师开设《三新背景下的学校教学变革》等专题讲座,并到当地其他高中开展专题指导。“我们来这里就是干事业的,我们要把江苏的教育理念带到青海来。”徐红芬这样说。

  在海南州高中,徐红芬积极推行学校改革,打造了“和雅育人·雁阵圆梦”党建品牌,推行处室管理和年级部管理的双线管理模式;加强教师队伍建设,实施“彩虹工程”,与江苏省武进高级中学、前黄高级中学签订合作协议;实施“白杨工程”,通过青蓝结对的“立根行动”、岗位大练兵的“拔节行动”和“名师工作室”领航的“凌云行动”,促进教师专业成长。她关心州中贫困学生,深入牧区家访,并自掏腰包为孩子购买学习用品;她设立了“茉莉花开”公益基金,先后筹集了80多万元,用于当地中学的建设和发展。她带领的海南州高级中学“组团式”帮扶团队被青海省评为“援青工作先进集体”,她也被评为海南藏族自治州“民族团结先进个人”。

  徐红芬和她的援青团队的真情融入、倾情奉献得到了师生们的一致好评。海南州中学副校长史可睿这样说道:“她就像我们雪域高原的格桑花一样,坚韧顽强,在灼灼烈日下开出美丽的花朵,让这里的教育园地缤纷多彩!”

责任编辑:汤雯

徐红芬:用爱浇灌每一朵花
——江苏省武进高级中学教师徐红芬先进事迹
发布时间:2024-09-09   
来       源:江苏教育新闻网  
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  徐红芬,正高级教师,江苏省武进高级中学副校长,挂职青海省海南藏族自治州高级中学党委副书记、校长。她先后主持了“依托组团式帮扶,加强民族地区普通高中教师队伍建设的实践研究”等2个省级课题研究;发表论文60多篇,《青蒿素:人类征服疾病的一小步》荣获青海省基础教育优质课;主持江苏省品格提升工程项目“公朴精神:基于名人资源的理想信念教育”,荣获江苏省精品项目。她分别于2014年和2022年两次赴新疆伊犁尼勒克武进高级中学和青海省海南藏族自治州高级中学支教,2023年,她带领海南州高级中学援青团队荣获青海省“援青工作先进集体”。个人先后荣获常州市优秀教育工作者、常州市师德模范、常州市“最美教师”、青海省海南州“民族团结先进个人”等称号。

 

  从杏花春雨的江南水乡,到伊犁河畔的塞外边疆,再到氧气稀薄的青藏高原,在教育的百花园中,徐红芬总是用爱心浇灌着每一朵花,花香四溢,芬芳了教育的春天。

  江南水乡 茉莉花开——用爱浇灌每一朵花

  自1993年参加工作以来,30余年的教育生涯,起早摸黑、披星戴月是她生活的常态。她每天都是忙忙碌碌,为了工作,放弃了休息;为了学生,忽略了自己的孩子。

  1999年9月,徐红芬考上了南京师范大学教育硕士,为了不耽误学生的学习,她每周奔波于南师大和当时任教的前黄高中之间,一张张火车票见证了她对学生满满的爱。2021年1月23日,刚进入寒假,积劳成疾的徐红芬就在医院做了5个小时的手术,仅仅休息了21天,她便不顾医生的劝阻,拖着虚弱的身体回到了三尺讲台前。

  徐红芬在语文教育的征途上诗意地行走,她不断钻研教材教法,努力提升教学效率。她参加常州市高中语文优质课评比获一等奖,发表论文60多篇,先后主持2个省级课题、2个常州市级课题和2个武进区级课题。2022年成为《语文报》封面人物。2006年,徐红芬由常州市语文学科带头人成长为常州市特级教师后备人才,她先后主持了武进区徐红芬名教师工作室和徐红芬名班主任工作室。工作室成员怀宁等3位老师成长为常州市特级班主任,4位成员成长为高级班主任;韦叶平被评为江苏省特级教师。

  2018年,徐红芬带领团队成功申报了江苏省品格提升工程“公仆精神:基于名人资源的理想信念教育”,方案设计、现场答辩、项目实施、项目评估等工作,她都亲力亲为,最终该项目成功结项,并被评为江苏省级精品项目。

  天山山麓 圣洁雪莲——只为心中那抹洁白

  2013年12月,组织安排徐红芬前往新疆伊犁尼勒克高级中学进行为期一年半的支教。那一年,她的女儿读高二,即将面临高考。一边是女儿学业的关键时期,一边是祖国边疆教育事业的需要。两难选择中,她毅然选择了后者。

  初到新疆,生活上的不适应,对亲人的无尽思念都在考验着徐红芬。但她振作精神,调整状态,迅速投入工作。她开设了数十节示范观摩课和专题讲座,引领尼勒克教师专业发展;她创建“武进班”,以点带面提升了学校的办学水平,原本外流的优秀学生纷纷选择回到尼勒克读高中。她陆续开展了汉字听写大赛、“尼武一家亲”夏令营、为新疆孩子捐冬衣等活动;她还筹集资金为孩子们购买书籍,丰富他们的精神生活。她的事迹先后被《伊犁晚报》《伊犁日报》等专题报道,她也被评为尼勒克优秀教育工作者、江苏省第八批优秀援疆干部。

  雪域高原 格桑摇曳——二次奔赴初心不改

  2022年6月,教育部等八部委联合开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作,江苏对口帮扶青海省海南藏族自治州。在这样的大背景下,徐红芬再次选择了舍小家为大家,动员丈夫一起踏上了支教征程,就像那坚韧不拔的格桑花在青藏高原上扎下了根。

  这次援青的过程异常艰辛,学校位于海拔3000米的青藏高原上,心慌、头晕、耳鸣、失眠等高原反应严重困扰着徐红芬。“缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高”,徐红芬经常这样勉励自己,也激励自己的援青团队。他们奋斗在教育第一线,用江苏新高考改革的经验帮助海南州高中提升教育教学水平。她带头上示范观摩课,示范课《青蒿素:人类征服疾病的一小步》被评为青海省级优质课;她为海南州全体高中教师开设《三新背景下的学校教学变革》等专题讲座,并到当地其他高中开展专题指导。“我们来这里就是干事业的,我们要把江苏的教育理念带到青海来。”徐红芬这样说。

  在海南州高中,徐红芬积极推行学校改革,打造了“和雅育人·雁阵圆梦”党建品牌,推行处室管理和年级部管理的双线管理模式;加强教师队伍建设,实施“彩虹工程”,与江苏省武进高级中学、前黄高级中学签订合作协议;实施“白杨工程”,通过青蓝结对的“立根行动”、岗位大练兵的“拔节行动”和“名师工作室”领航的“凌云行动”,促进教师专业成长。她关心州中贫困学生,深入牧区家访,并自掏腰包为孩子购买学习用品;她设立了“茉莉花开”公益基金,先后筹集了80多万元,用于当地中学的建设和发展。她带领的海南州高级中学“组团式”帮扶团队被青海省评为“援青工作先进集体”,她也被评为海南藏族自治州“民族团结先进个人”。

  徐红芬和她的援青团队的真情融入、倾情奉献得到了师生们的一致好评。海南州中学副校长史可睿这样说道:“她就像我们雪域高原的格桑花一样,坚韧顽强,在灼灼烈日下开出美丽的花朵,让这里的教育园地缤纷多彩!”

责任编辑:汤雯
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